РЕЦЕНЗИЯ

на электронный учебно-методический комплекс дисциплины 
«Методика преподавания иностранных языков»

Составитель: Банникова Людмила Степановна, доцент кафедры теории и практики английского языка, кандидат педагогических наук, доцент

Рецензируемый учебно-методический комплекс включает все основные элементы базового состава, которые  представлены в  карте ЭУМКД, отражающей логические связи всех элементов комплекса. 
Учебный материал ЭУМКД структурирован по разделам и темам.  Объем теоретического материала соответствует объему, предусмотренному учебным планом специальности. Теоретический материал представлен двумя изданными частями курса лекций и практическим руководством по разделу «Современные технологии преподавания иностранных языков», а также их электронными версиями. Мультимедийные презентации,  включенные в комплекс, обеспечивают наглядность представления материала. 
Практический раздел ЭУМК содержит методический материал к семинарским и практическим занятиям, обеспечивающий повторение и закрепление теоретического материала.  Перечень рекомендуемых вопросов, творческие методические задания предназначены для отработки умений решать основные проблемы преподавания иностранных языков, практически применять приемы и методы обучения иностранным языкам, составлять план урока, системы уроков; готовить конкретный фрагмент урока; внеклассные мероприятия. 
В методических указаниях по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине приведены основные требования к оформлению, структуре, содержанию её основных разделов. Тематика курсовых работ  увязывается с практическими требованиями методической науки и педагогической практики и отвечает учебным задачам дисциплины. 
ЭУМК предусматривает текущие и итоговые  контрольные мероприятия: 
контрольные вопросы, контрольные задания, обеспечивающие студентам возможность самоконтроля, а также компьютерные тесты, охватывающие все основные проблемы изучаемой дисциплины.
Содержание ЭУМК направлено на формирование у студентов способности анализировать сущность, содержание и структуру образовательных процессов, использовать прогрессивные приемы руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся, применять современные технические средства обучения, осваивать наиболее рациональные методы обучения и воспитания.
ЭУМК логично выстроен, соответствует требованиям, предъявляемым к документам подобного типа, и может быть рекомендован к опубликованию и использованию в учебном процессе для студентов учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» дневной и заочной форм обучения, изучающих английский язык как основной иностранный. 

Рецензент,

заведующий кафедрой 
белорусского и иностранных языков
УО «Гомельский  государственный 
технический университет
имени П. Сухого»                                                                 И.Н. Пузенко
кандидат филологических 
наук, доцент         

РЕЦЕНЗИЯ

на электронный учебно-методический комплекс дисциплины 
«Методика преподавания иностранных языков»

Составитель: Банникова Людмила Степановна, доцент кафедры теории и практики английского языка, кандидат педагогических наук, доцент

Рецензируемый учебно-методический комплекс содержит материалы, направленные на формирование профессиональной методической компетенции у студентов третьего и четвертого курсов дневной и заочной форм обучения учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», изучающих английский язык в качестве первого иностранного. Основными отличительными особенностями ЭУМК являются: реализация компетентностного подхода к подготовке учителей иностранных языков, современная концепция организации самостоятельной работы студентов, акцент на формирование креативной личности на основе использования инновационных технологий обучения.
Материалы ЭУМК преследуют цель: создать у студентов широкую теоретическую базу, включающую методические знания, и на этой основе  сформировать представление о специфике содержания и структуры педагогической  деятельности учителя иностранного языка.
Теоретический материал представлен двумя изданными частями курса лекций и практическим руководством по разделу «Современные технологии преподавания иностранных языков», а также их электронными версиями. Мультимедийные презентации,  включенные в комплекс, обеспечивают наглядность представления материала. 
Некоторые темы вынесены автором на контролируемую самостоятельную работу студентов. Данные темы обеспечены электронными версиями, однако,  ЭУМК предполагает также самостоятельное изучение студентами литературы по теме, составление плана темы, выделение основных научных положений и терминов, разработку собственных методических материалов для конкретизации теоретических положений. 
В практическом разделе ЭУМК представлен учебный материал к семинарским и практическим занятиям, обеспечивающий повторение и закрепление теоретического материала. Следует отметить, что практические задания представлены автором в виде методических микропроблем, решение которых предполагает активную исследовательскую и творческую деятельность студентов по разработке их решений.
Требования к оформлению, структуре, содержанию основных разделов курсовой работы по учебной дисциплине приведены в соответствующих  методических указаниях. Тематика курсовых работ  увязывается с практическими требованиями методической науки и педагогической практики и отвечает учебным задачам дисциплины. 
Для организации и проведения текущего и итогового контроля разработаны 
контрольные вопросы, контрольные задания, обеспечивающие студентам возможность самоконтроля, а также компьютерные тесты, охватывающие все основные темы изучаемой дисциплины.
Таким образом, можно сделать вывод, что содержание ЭУМК направлено на формирование у студентов способности анализировать сущность, содержание и структуру образовательных процессов, использовать прогрессивные приемы руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся, применять современные технические средства обучения, осваивать наиболее рациональные методы обучения и воспитания.
ЭУМК логично выстроен, соответствует требованиям, предъявляемым к документам подобного типа, и может быть рекомендован к опубликованию и использованию в учебном процессе для студентов учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» дневной и заочной форм обучения.  

Рецензент, 

заведующий кафедрой иностранных 
языков УО «Гомельский                                                            Л.В.Вишневецкая   
торгово-экономический 
университет потребительской кооперации», 
кандидат педагогических наук, доцент