УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ  КАРТА
Специальность 1 -02 03 08 Иностранный язык (английский)
Заочный факультет, 5-летнее обучение
Изучение дисциплины начинается со второго семестра 
	
Номер раздела, темы, занятия	

Название  раздела, темы, занятия;
перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных 
часов	

			
			Количество 
часов УСР	Формы
контроля
знаний	
		Лекции	Практические занятия
	Семинарские занятия	Лабораторные занятия	Иное			
1	2	3	4			5	6	7	
1	Основные  особенности письменной речи		2	2						
	 1. Лингвистические особенности письменной речи. 
 2. Предметные и структурно-композиционные особенности письменной речи.
 3. Способы и приемы обеспечения четкости и последовательности письменного высказывания (сжатие предложений, упрощение общей структуры).
4.Этапы и стратегии подготовки, оформления и оценки письменных речевых высказываний.	2	2						
2	Абзац как минимальная структурная единица академической письменной речи	2	2						

	1. Лингво-структурные особенности абзаца как минимальной единицы академической письменной речи.
2. Зачин (тематическое предложение) абзаца
3. Структура тематической фразы, способы выражения основной мысли абзаца (слово, словосочетание, придаточное предложение).
3.Общие формулировки основной мысли в тематическом предложении абзаца.
4. Основная часть и способы  оформления концовки  абзаца (повторение положений зачина, обобщение/повторение основных положений абзаца, открытое завершение) 	2	2					Устный опрос,
анализ абзацев	
4	Единство и логичность организации предложений основной части абзаца 		2						

	1. Средства и приемы достижения логичности, последовательности, законченности, слитности и связности абазаца.
2. Сочетание различных способов, союз “because” как средство обеспечения последовательности и связности содержания абзаца.
3.   Различные способы организации материала в логической последовательности (по времени, по месту, где происходят события, переход от общего к частному, переход от частного к общему, кульминация).
4.Анализ абзацев с использованием  различных методов организации содержания абзаца. 		2						
5	Простые способы представления предметного содержания абзаца в его основной части		2						

	1. Простые способы представления предметного содержания абзаца в его основной части. Детализация.
2. Виды детализации (описание, инструкции, указания).
3. Методы достижения единства и логичности  (использование тестирующих слов и связующих слов).
4. Анализ абзацев с заданным в тематическом предложении количеством разъясняющих положений, определение методов развития абзаца, приемов логичного представления материала. 		2					Проверка и обсуждение написанных абзацев	
6	Комплексные способы представления предметного содержания абзаца в его основной части		2						

.	1. Комплексные способы представления предметного содержания абзаца в его основной части. Дефиниция. Сравнение, противопоставление. Аналогия.
2. Способы достижения логичности и связности.
3. Особенности лексического и грамматического оформления материала,  основанного сравнении,  противопоставлении, сочетании сравнения и противопоставления в одном абзаце
4. Анализ абзацев, в которых комплексные методы используются как средства развития основной идеи тематического предложения.		2					Электронный тест по теме «Абзац»
	
	                                                             Итого за второй семестр  обучения:	4	10						
7	Эссе как структурная единица академической письменной речи и его особенности 		2						
	1. Основные структурные части эссе.
2. Анализ структурных компонентов эссе различных типов.
3. Тематическая  фраза  эссе:  различные  виды  тематических  фраз  (с прямой/имплицитной формулировкой).
4. рассуждение по поводу случая, события, происшествия и т.д.)
5. Оформление заключительной части эссе.		2						
8
	Различные виды эссе		2						
	1.Классифицирующее эссе.
2. Эссе, описывающее процесс.
3. Эссе, построенные на сравнении/контрасте.
4. Эссе, представляющие причинно-следственные отношения между явлениями, событиями, фактами.
5. Эссе-реакция по поводу событий, явлений, фактов .
6. Эссе-аргументация.		2						
	                                                                     Итого за третий семестр  обучения:		4						
	                                                                                                                             Всего:	4	14						

Форма контроля: 1 курс, второй  - электронный тест, 2 курс, первый семестр – экзамен.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ  КАРТА
Специальность 1 -02 03 08 Иностранный язык (английский)
Заочный факультет, сокращенная форма обучения 
Изучение дисциплины начинается со второго семестра 
	
Номер раздела, темы, занятия	

Название  раздела, темы, занятия;
перечень изучаемых вопросов	Количество аудиторных 
часов	

			
			Количество 
часов УСР	Формы
контроля
знаний	
		Лекции	Практические занятия
	Семинарские занятия	Лабораторные занятия	Иное			
1	2	3	4			5	6	7	
1	Основные  особенности письменной речи		2	2						
	 1. Лингвистические особенности письменной речи. 
 2. Предметные и структурно-композиционные особенности письменной речи.
 3. Способы и приемы обеспечения четкости и последовательности письменного высказывания (сжатие предложений, упрощение общей структуры).
4.Этапы и стратегии подготовки, оформления и оценки письменных речевых высказываний.	2	2						
2	Абзац как минимальная структурная единица академической письменной речи	2	2						

	1. Лингво-структурные особенности абзаца как минимальной единицы академической письменной речи.
2. Зачин (тематическое предложение) абзаца
3. Структура тематической фразы, способы выражения основной мысли абзаца (слово, словосочетание, придаточное предложение).
3.Общие формулировки основной мысли в тематическом предложении абзаца.
4. Основная часть и способы  оформления концовки  абзаца (повторение положений зачина, обобщение/повторение основных положений абзаца, открытое завершение) 	2	2					Устный опрос,
анализ абзацев	
4	Единство и логичность организации предложений основной части абзаца 		2						

	1. Средства и приемы достижения логичности, последовательности, законченности, слитности и связности абазаца.
2. Сочетание различных способов, союз “because” как средство обеспечения последовательности и связности содержания абзаца.
3.   Различные способы организации материала в логической последовательности (по времени, по месту, где происходят события, переход от общего к частному, переход от частного к общему, кульминация).
4.Анализ абзацев с использованием  различных методов организации содержания абзаца. 		2						
5	Простые способы представления предметного содержания абзаца в его основной части		2						

	1. Простые способы представления предметного содержания абзаца в его основной части. Детализация.
2. Виды детализации (описание, инструкции, указания).
3. Методы достижения единства и логичности  (использование тестирующих слов и связующих слов).
4. Анализ абзацев с заданным в тематическом предложении количеством разъясняющих положений, определение методов развития абзаца, приемов логичного представления материала. 		2					Проверка и обсуждение написанных абзацев	
6	Комплексные способы представления предметного содержания абзаца в его основной части		2						

.	1. Комплексные способы представления предметного содержания абзаца в его основной части. Дефиниция. Сравнение, противопоставление. Аналогия.
2. Способы достижения логичности и связности.
3. Особенности лексического и грамматического оформления материала,  основанного сравнении,  противопоставлении, сочетании сравнения и противопоставления в одном абзаце
4. Анализ абзацев, в которых комплексные методы используются как средства развития основной идеи тематического предложения.		2					Электронный тест по теме «Абзац»
	
	                                                             Итого за второй семестр  обучения:	4	10						
7	Эссе как структурная единица академической письменной речи и его особенности 		2						
	1. Основные структурные части эссе.
2. Анализ структурных компонентов эссе различных типов.
3. Тематическая  фраза  эссе:  различные  виды  тематических  фраз  (с прямой/имплицитной формулировкой).
4. рассуждение по поводу случая, события, происшествия и т.д.)
5. Оформление заключительной части эссе.		2						
8
	Различные виды эссе		2						
	1.Классифицирующее эссе.
2. Эссе, описывающее процесс.
3. Эссе, построенные на сравнении/контрасте.
4. Эссе, представляющие причинно-следственные отношения между явлениями, событиями, фактами.
5. Эссе-реакция по поводу событий, явлений, фактов .
6. Эссе-аргументация.		2						
	                                                                     Итого за третий семестр  обучения:		4						
	                                                                                                                             Всего:	4	14						

Форма контроля: 1 курс, второй  - электронный тест, 2 курс, первый семестр – экзамен.