Практические задания 
для занятий по дисциплине «Деньги, кредит, банки» для студентов 2 курсов специальностей «Коммерческая деятельность», «Экономика и управление на предприятии», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих и некоммерческих организациях» и  5 курса специальности «Мировая экономика» 

Тема занятия  «Происхождение, сущность, функции денег»
1.	Концепции происхождения денег 
2.	Сущность и виды денег
3.	Деньги как мера стоимости
4.	Деньги как средство обращения и как средство платежа 
5.	Деньги как средство накопления 
6.	Мировые деньги

1.	Вопросы для самоконтроля:
—	Как объясняет причины появления денег рационалистическая концепция?
—	Чем отличается трактовка необходимости денег в эволюционной концепции от рационалистических воззрений?
—	Что является предпосылками появления денег согласно эволюционной концепции?
—	Какие виды денег выделяют в экономической теории и на практике?
—	Что такое товарные деньги? Какие товары могли выступать в роли денег?
—	На каком этапе золото перестало выполнять роль всеобщего эквивалента?  
—	Что представляют собой бумажные и кредитные деньги? Чем они отличаются?
—	В чем заключается специфика денег безналичного оборота по сравнению с наличными деньгами?
—	В чем заключается содержание функции денег как меры стоимости? Каким образом деньги измеряют стоимость товаров?
—	Как определяется покупательная способность денег?
—	Что такое масштаб цен? Является ли он экономической функцией денег?
—	В чем заключается назначение денег в функции средства обращения?
—	В каких случаях деньги выступают в функции средства платежа?
—	Чем функция денег как средства обращения отличается от функции средства платежа?
—	Почему выполнение деньгами функции средства платежа содержит потенциальную возможность возникновения кризиса в экономике?
—	Чем денежное накопление отличается от накопления материальных ценностей?
—	Каковы особенности функции мировых денег? 

2.	Тестовые задания:

1 Рационалистическая концепция объясняет происхождение денег тем, что:
   а) люди на определенном этапе исторического развития процесса обмена осознали необходимость более рациональной его организации и изобрели деньги;
   б) объективные закономерности развития процесса обмена привели к стихийному возникновению денежных отношений. 

2 К полноценным деньгам относятся:
   а) золото;
   б) банкноты, разменные на золото;
   в) серебро;
   г) разменные монеты из недрагоценных металлов. 

3 Наличные деньги могут выполнять функции:
   а) средства обращения;
   б) средства платежа;
   в) средства накопления.

4 Возможность отрыва движения денег от движения товаров связана с функцией: 
   а) средства обращения;
   б) средства платежа;
   в) меры стоимости.

5 Деньги обладают: 
   а) покупательной стоимостью;
   б) ценой.

Тематика рефератов:

1 Эволюция видов денег.
2 Методы дизайна и защиты банкнот и монет.
3 Роль золота в современном мире.
4 Развитие функции мировых денег.
5 Теории денег, их характеристика.

Тема занятия «Денежный оборот, денежная эмиссия» (2 ч.).
1Денежный оборот, его содержание и структура
2 Денежная масса, ее агрегаты 
3 Денежная эмиссия, сущность виды.

3.	Вопросы для самоконтроля:
—	В чем заключается сущность денежного оборота?
—	В чем заключается различие между денежным и платежным оборотом? Какой из них больше по объему?
—	По каким критериям можно классифицировать денежный оборот?
—	Чем отличается денежный оборот от денежного обращения?
—	Каковы принципы организации денежного оборота страны?
—	Какова методика расчета денежных агрегатов?
—	Что отражает коэффициент монетизации экономики?
—	Почему не каждый выпуск денег в оборот приводит к росту денежной массы?
—	Какие виды денежной эмиссии существуют в настоящее время? В чем заключается их различие?
—	Как действует механизм мультипликации депозитов?   
—	Каков порядок эмиссии наличных денег?

4.	Методические рекомендации к решению задач:

На основе денежных агрегатов определяется макроэкономический показатель – коэффициент монетизации экономики, показывающий уровень обеспечения национального хозяйства денежными средствами и определяющийся как отношение денежной массы к Валовому внутреннему продукту:

Денежная масса зависит от скорости обращения денег – числа оборотов денежной массы в год, где каждый оборот обслуживает процесс расходования дохода. Индекс скорости обращения денег (Iv) можно рассчитать следующим образом: 
Iv = Ip *Iy /Im,

где Iv – индекс скорости обращения денег;
Ip – индекс цен;
Iy – индекс ВВП;
Im – индекс денежной массы.

Банковский мультипликатор (Бм) определяется по формуле:
Бм = 1 / r,

где  r – норма обязательного резервирования.

Максимально возможное предложение денег в результате действия банковского мультипликатора (М) определятся по формуле:

1
М = Д*Бм = Д ----,
r
где Д – первоначальный депозит.

5.	Задачи для решения.
1 Объем производства увеличился на 6%, денежная масса – на 24%, скорость оборота денег – на 10%. Как изменился средний уровень цен?
2 Объем производства снизился на 17%, цены выросли в 2,5 раза, скорость оборота денег – на 25%. Как изменилась величина денежной массы?
3 Объем банковских депозитов увеличился на 70 млрд. руб. Норма обязательных резервов равна 3,5 %. Каково максимально возможное увеличение предложения денег?   
4 Банковский мультипликатор равен 25, максимально возможное количество денег, которое может создать банковская система, составляет 75 млн. руб. Определить:
     а) норму обязательных резервов; 
     б) сумму первоначального депозита.

Тематика рефератов:

1 Особенности построения денежных агрегатов в зарубежных странах.
2 Особенности проведения денежной эмиссии на современном этапе. 

Тема занятия «Кредит, его формы и роль в экономике» (4 ч.)
1Сущность кредита и его роль в экономике
2 Понятие и классификация форм кредита
3 Банковский и государственный кредит
4 Потребительский кредит, его виды
5 Сущность ипотечного кредита, условия развития
6 Понятие, субъекты и роль коммерческого кредита
7 Факторинговый кредит: понятие и виды

6.	Вопросы для самоконтроля:
—	Какие условия появления кредитных отношений?
—	В чем заключается сущность кредита как экономической категории?
—	Кто выступает в качестве кредитора и заемщика в кредитной сделке?
—	Что такое ссудный капитал?
—	Почему кредиту присуще такое свойство, как возвратность?
—	В чем заключается содержание перераспределительной функции кредита?
—	Что такое форма кредита? Чем она характеризуется?
—	В чем сущность банковского кредита? Какие принципы соблюдаются при его предоставлении?
—	Чем объясняется необходимость государственного кредита? 
—	Что такое потребительский кредит? Какую роль играет он в экономике и социальной сфере?
—	Что такое ипотечный кредит? Каковы его особенности?
—	Каковы отличительные особенности лизинга как формы кредита?
—	Как классифицируются виды лизингового кредита? 
—	В чем заключаются преимущества лизинга для участников лизинговой сделки?
—	Каковы особенности проведения лизинговых сделок в Республике Беларусь?
—	Что такое коммерческий кредит? Какие его специфические черты по сравнению с другими формами кредита?
—	Каковы преимущества и недостатки коммерческого кредита?
—	Чем характеризуется факторинговая форма кредита?
—	Какие виды факторинга выделяют?

7.	Методические рекомендации к решению задач:
Наращение простыми процентами осуществляется по следующим формулам:
t
F = P (1 + n*r);F = P (1 + -----*r);I = P*I*r.
T

Наращение сложными процентами осуществляется по формуле:
n
Fn = P(1+r)  = P * FM1 (r, n).

r–годовая процентная ставка (в десятичных дробях).
n (l) – продолжительность финансовой операции в годах.
t– продолжительность финансовой операции в днях.
T– количество дней (месяцев) в году.
P – первоначальный капитал.
F –наращенный капитал.
Fn – наращенный капитал за nлет.
FM1 (r, n)– множитель наращения.

8.	Задачи для решения.
1Найдите величину дохода кредитора, если за предоставление в долг на полгода некоторой суммы денег он получил 46,55 млн. руб. При этом применялась простая процентная ставка в 22 % годовых.
2В финансовом договоре клиента с банком предусмотрено погашение долга в размере 24 млн. руб. через 150 дней при взятом кредите в 20 млн. руб. Определите доходность такой сделки для банка в виде годовой процентной ставки. Год равен 360 дней.  
3Рассчитайте наращенную сумму с исходной суммы в 2 млн. руб. при размещении ее в банке на условиях начисления простых и сложных процентов, если годовая процентная ставка равна 30%, периоды наращения различны: 30 дней, 180 дней, 3 года, 10 лет, 20 лет, 50 лет. Полагать год равным 360 дней. Результаты оформить в таблицу и сделать выводы.

Тематика рефератов:

1 Исторические аспекты зарождения кредитных отношений.
2 Зарождение кредитных отношений на территории Республики Беларусь.
3 Потребительский кредит: зарубежный опыт развития.
4 Развитие ипотечного кредитования в зарубежных странах.
5 Состояние и проблемы развития потребительского кредитования в Республике Беларусь.
6 Государственные ценные бумаги, выпускаемые в Республике Беларусь.